儋州二中在“和教育”思想引领下正在转型升级，学校管理更加规范，学校社会形象和口碑进一步变好，教育教学质量稳步提高。随着新高考制度改革，学校面临着更多的机遇与挑战，为推动学校更加健康可持续发展，奋力将学校打造成平安二中、特色二中、优质二中和品牌二中，特制订本学期学校工作计划。 一、指导思想与工作目标 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，深入学习贯彻落实习近平总书记在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上的重要讲话和《中共中央国务院关于支持海南全面深化改革开放的指导意见》精神，以省教育厅和市教育局各种文件为指南，抓好学校工作，要结合当前学校发展实际情况，以党建为抓手，内强素质，外树形象，坚定不移地走提高教育教学质量的内涵发展之路。 致力打造卓越团队，打造一流的教师团队和培养优秀的学生队伍。规范学校办学行为，优化学校软、硬件设施，规范学校管理，为申报省一级学校做准备。 打造优秀的德育团队，让尊重、励志德育的理念融入学生生活。让学生品德优良，无犯罪现象发生。 在“545”教学思想和“30条教规”的基础上提炼“儋州二中教学价值观”，打造“五动”课堂和智慧课堂，确保中高考成绩稳中有升，确保非毕业年级教学工作卓有成效。 以“安全第一，预防为主”为工作核心理念，确保校园内外无重大安全责任事故。 二、工作重点 本学期学校工作重点是提高教育教学质量，特别是提高中考质量和高考质量。 为提高教育教学质量，学校确定两个抓手，一是以团队建设为抓手，加强干部和教师团队建设，努力建设一支有凝聚力，有战斗力的核心团队。二是以课堂教学为抓手，强化课堂教学改革。学校要把工作重点转移到课堂教学中来，提高课堂教学效率，提高教学质量，打造二中的质量品牌。 三、工作措施 （一）抓好党建工作。通过实施基层党组织建设标准化工程，把我校党组织工作建设成为组织设置规范、机构人员健全、工作制度完善、日常管理到位、作用发挥合格、基本保障有力的基层组织。 （二）抓好校园安全工作。本着“教育在先，预防在前”的原则，高度重视并抓好安全教育工作，开展各种安全教育活动。一是完善校园安全制度。在学校安全领导小组的领导下，明确分工与职责，签订各级责任书，抓好制度落实，建立执行档案。二是加强师生安全教育。做好各种事故的避险演练，做好心理引导。三是明确校园安全工作重点。门卫、宿舍、饭堂餐厅要严格落实上级文件精神和规章制度，做好检查、抽查、排查等日常安全工作，排除隐患。加强食品安全管理，确保师生人身安全和饮食安全。四是严格日常安全管理。加大巡查、检查力度，确保全天候、全方位、无死角、无缝隙管理，实行安全工作追责制。五是消除安全隐患。加高部分楼房楼梯栏杆，达到国家要求的安全标准。 （三）抓好学校内部的精细化管理工作。加大精细化管理力度。进一步规范办学行为。建立激励机制。做好岗位设置、职称评聘、绩效工资核算等涉及老师切身利益的工作。行政管理要变得更精细。进一步坚持和完善行政部、德育部、教学部、后勤部、党群部等“五部”管理体制。推行民主管理，坚持决策“三会制”（职代会、党支部会、校长办公会）。坚决推行“走动式管理”、“清单式管理”、“督查式管理”，坚持督查通报制，在督查中发现问题、解决问题，及时解决教师和学生遇到的困难，为一线教学服好务。坚持“两周工作计划”制度，做到有计划、有落实、有记录、有总结。管理中要切实推行“和”的理念，和中求细、和中求实、和中求精、和中求严，和中求乐，和中求胜。 （四）抓好师德师风建设。师德建设要常抓不懈。要大力提倡关爱学生、关注学生，加强师生心灵的沟通，不做有违师德的事，提倡奉献精神，将更多的时间和精力用在学生身上，为学生的发展服务。以提高教师的师德素养和教书育人能力为核心，以建立师德工作长效机制为保证，与教师队伍管理、教师继续教育、绩效工资实施、学校人事制度改革相结合，积极探索师德师风建设工作新机制，弘扬高尚的师德风范，在全社会树立良好的师德形象。 教师管理要变得更规范。做好教师考勤记载，抓好教师教学工作检查，压实教师管理责任，做好优秀教师的宣传工作。关注教师身心健康和教师专业发展，利用“双正教育基金会”，大力开展奖教助学，让教师在关怀和感恩中凝聚力量，提升教师的尊严和价值。要在教师队伍中弘扬正能量，减少猜疑、抱怨等负面情绪，杜绝不负责任的议论。建设一支敢于创新、勇于担当、富有激情、充满活力、正直善良、乐于奉献的教师队伍。 （五）抓好德育工作。一是充分发挥德育领导小组的指导作用，全方位开展德育活动。二是以尊重德育为主“励志教育”和“生活德育”相结合，让德育深入到学生生活的各个方面。三是加强德育队伍建设。班主任、任课教师要成为德育工作主要力量。发挥班主任学校德育教育的骨干作用，抓好班主任队伍建设，坚持每周开展一次班级主题班会，积极开展班主任班会案例评比活动。加强学生会管理，加强社团管理，调动学生管理的热情与积极性，实现德育无缝隙管理。搞好德育活动主题周、主题月活动。四是引进家长参与模式，实现德育管理全覆盖。五是积极开展传统文化教育、爱国教育、法制教育、国防教育、环保教育，培养学生的家国情怀和环境保护意识。六是积极开展各类评比活动，搞好“校园十佳学生”“十佳明星”“明星班级”“文明宿舍”等评比活动，树立学习榜样，增强正能量。七是充分发挥社团的先锋作用，走进社区，做好社会实践活动。 学生管理要人性化。抓好学生文明习惯的养成教育，培养学生志向高远、刻苦学习、遵纪守法、文明谦和、勇于担当等核心素养，培育学生爱国爱家爱校、尊敬师长、团结同学的情怀，抓好传统的励志教育和卫生习惯教育等。重视校园“小红帽”的育人作用，让校园内流动的“小红帽”成为学生自我教育、自我管理的一道亮丽风景。 继续推行高中部及初三年级的半封闭式管理。高中部周末（周六）坚持实行半封闭管理，初三年级也要跟着高中半封闭式管理范围。也即除了星期天以外，星期一到星期六高中部和初三学生均要遵守学校的半封闭式管理规定，以增加学习时间，提高学习效率。 依据《中学德育大纲》、《中学生日常行为规范》和《中学生守则》等有关规定，遵循学思想教育和管理制度相结合的基本原则，根据学校管理实际制定本制度。完善学生一日常规管理。要以学习为中心，强化学习动机，提升学习能力，提高学习成绩，打造学校形象和品牌。加大激情教育力度：宣誓制度，喊口号。出台手机使用管理规定加强学生手机的使用管理。 （六）抓好教育教学常规工作。要进一步贯彻落实“545教学思想”。要坚定不移地改变传统的课堂教学模式，改出二中特色的课堂结构，锻造二中精品课堂，彰显二中的课堂魅力。学校鼓励老师在教学“30要”的指导下探讨学科教学模式，打造自己的课堂教学范式或变式。 要强化常规管理，在细节上下功夫。（1）提高集体备课实效，力保课堂教学方案集思广益，博采众长，体现个性。（2）建立查课、巡课、听课和评课机制，加强教学秩序检查，确保教学秩序稳定，做到教学行为制度化、规范化。坚持开展教育教学常规检查、监督与常规制度落实工作。（3）开齐课程，开足课时，对教学各环节管理加大督查力度。 要加强初三、高三年级管理，向科学复习方法要质量。加强对初三、高三毕业年级领导小组管理，切实监管、督促初三、高三年级落实教学计划，把握教学进度，提高教学质量。要充分利用“双向细目表”指导师生复习。要做好学生毕业前的应试心理、方法、技巧的指导工作，顺利实现中考和高考目标。 要做好非毕业班教学工作。非毕业年级要根据各自年级的教学需要，制定计划，大胆改革课堂，整合教学内容，增加阅读量，通过设计细节和方法，抓好落实，勇于创新，推出精品课堂。 （七）加大教学改革力度。推进课堂教学改革。教学更精准、更有实效；推广平板教学，打造智慧课堂。出台学校教学价值观。 把握高考招生制度改革的机遇，深化课堂教学改革，探索走班制教学模式，走上二中振兴之路，争取让二中成为高考招生制度改革的弄潮者，成为应对高考招生制度改革的引领者。 推广平板教学，打造智慧课堂。为适应新的高考招生制度下的走班制教学模式，充分利用先进的现代教育技术和丰富的网上教育资源，本学期学校进行推广平板教学试点的实验，总结经验，为进一步在全校推广打下基础。 （八）抓好教师培训工作。强化学校管理价值观的宣传。 加强理论学习，夯实科研能力。要根据国家制定的中学教师培训课程标准，科学诊断培训需求，分层、分类、分科设计培训课程，开展主题鲜明的培训。要优化课程结构，突出教师参与。以“鳌头论坛”为平台，加强教师理论培训和实践操作培训。通过“走出去”，“请进来”加大与名校和兄弟学校之间的交流，大力培育青年教师、教学骨干、学科带头人等。 （九）抓好“一创两建”工作。严格按照市“一创两建”工作安排抓好校园环境整治，全力以赴按市里要求高标准完成相关迎检项目，助推争创全国文明城市、建设国家卫生城市和国家生态文明建设示范市。在全市“一创两建”工作中不拖后腿。更加重视校园环境卫生工作，打造干净整洁美丽的校园。 （十）抓好总务后勤服务工作。一是抓好主动服务。要强化积极主动的服务意识，对师生提出的问题迅速作出反应，坚持为学校大局考虑，为师生服务，排除障碍，为学校的正常教育教学秩序保驾护航。提升管理效能，提高执行力。二是倡导节约管理。要严格采购、登记、回收程序，严防铺张浪费，严防学校财产流失。三是严格经费管理。严格执行收费政策，科学合理使用教育经费，严格执行经费预算制，严格校长“一支笔”批签制度，规范采购发放流程，做的财务收支公开透明。 （十一）抓好校园文化建设。建设特色校园文化，突出环境育人特色。加强校园文化建设，构建具有原创特色的“和文化”校园，各班要结合“和文化”为主题建设本班级的班级文化，营造浓厚的文化氛围。 （十二）抓好民主治校和依法治校工作、做好校务公开等工作，抓好工会工作。认真贯彻落实国家教委、中央综治委和司法部《关于加强学校法制教育的意见》，把法制教育作为依法治校的基础和实施素质教育的重要内容，开展依法治校工作后，制定各种规章制度本身就是化法为规的产物，把法制教育与师风师德教育和提高教育素质相结合。加强师风师德教育，提高教师自身素质特别是法律素质。 建立监督机制:一是自觉接受上级有关部门的行政监督，二是充分发挥党支部对学校各项工作的保证监督作用，确保党的教育方针在学校各项工作中的贯彻落实。三是不断完善教代会制度，实行校务公开，实施民主监督，学校决策重民主，办事重民意。每年召开两次教代会，发挥教工代表的参政、议政和民主监督职能，对校长的工作报告和重大改革方案行使审议权，对学校的重大事项行使表决权，对学校领导干部的德才表现和财务收支行使监督权，提高校务工作的透明度和教工的主人翁地位。四是定期举行师生座谈位，设立投诉制度，广泛征求民主治校的群众意见，了解师生的心声，调整各项工作。 （十三）做好义务教育均衡发展迎检工作。以义务教育均衡发展迎检，创建省一级学校是学校现阶段的工作重点，全校师生要群策群力，积累档案资料，补充丢失的档案资料，充实各种评估资料，对照评估标准，缺什么补什么，缺什么做什么，扎实做好各种迎检工作。要以“两创”工作为契机，推动学校各项工作规范化。 （十四）抓好教育扶贫工作。一是认真开展建档立卡贫困学生的审核、认定及相关数据的收集报送；二是持续推进控辍保学工作；三是切实加强教育脱贫先进事迹、典型经验的总结、宣传、上报；四是建立我校教育扶持台账。要以脱贫攻坚为契机，积极开展“扶心”、“扶志”、“扶智”、“扶行”等各种帮扶活动。 （十五）做好与长坡中学的结对帮扶工作。按局里要求与长坡中学进行结对帮扶，我校将在各方面与长坡中学全面合作互相学习，重点扶持教育教学常规管理、德育管理、体育和艺术等工作。将派出相关领导和教师到长坡中学挂职和支教，接收长坡中学的相关跟班学习的领导和教师。 （十六）抓好团建工作。要继续做好青年志愿者及小红帽队伍建设。在党政的领导下团组织开展工作。共青团是党的助手和后备军，因此，团组织只有在党的领导支持和指导下，才能更好地开展工作。我们把团委的工作、设想、计划、工作进展情况及时向党委汇报，争取党支部的支持与指导。指导青年志愿者及小红帽队伍继续为全校师生做好服务和相关职责的工作。充分发挥团组织生力军和突击队作用，使学校党支部认可团的工作，支持团的活动。 （十七）抓好校本课程开发工作。整合学校资源、社团资源、社会资源等，构建我校的校本课程体系。 有机整合学科内部课程资源，最大限度开发公民素养课程。 加强隐性课程建设，发挥隐性课程的育人作用 。 　　学校文化是课程，教师行为也是课程，要让学校的一切因素成为学校课程体系的一部分。重点放在学校核心价值观的挖掘与形成、制度文化构建、教师教学观念与教学行为的转变以及学校显性文化的建设上，从而潜移默化地影响学生。 指导学校的社团组织，围绕学校中心工作发挥社团组织的作用，变被动为主动，积极想办法、多思考，围绕学校“急、难、新、重”的教学任务，围绕学校节约资金、提高知名度、树立形象等等工作，开展形式多样的活动。 课程管理变得更新。以社团活动为抓手，开发校本课程，充分重视艺术类、体育类、学科拓展类、励志修身类、科技创新类等校本课程开发，利用校本课程培养学生的核心素养。课程资源服务处要制定校本课程开发计划并组织实施。 （十八）做好体卫艺工作。树立科学的体卫艺教育发展观,全面贯彻“身心健康”的指导思想，坚持内涵发展，面向全体学生，以生为本，保持学生个性发展，培养学生特长，健全学生人格，使学生身体素质和竟技水平有较明显提高，欣赏美、创造美的能力有新的发展，健康意识进一步增强，从而保证我校体卫艺工作持续、快速、健康发展。抓好特长生团队建设，组织好校田径运动会，组织好元旦迎新文艺汇演。做好校园文化艺术节等相关工作。 （十九）定型学校发展特色。一是要强化科室、年级组团队意识，在工作中讲大局，有正确的全局观。学科组、备课组、班级、社团要发挥团队优势，凝聚力量，向合作要效益，奋力提高教育教学和管理质量。倡导“工匠精神”，二是开展“师徒”以创新的眼光来打造教学特色。大力倡导教育科研，打造二中特色的教师队伍。以“545”教学思想指导课堂教学改革，彰显学校科研特色。三是加强社团管理，倡导学生个性化发展特色。组建学习型、科技型、兴趣爱好型、志愿服务型等多种学生社团，彰显自主性、业余性、大众性、多样性的特点，使学生社团活跃于校园文化活动中，从而使学生的德智体美诸方面得到全面发展，为学生的终生发展奠定坚实的基础。 五、学校管理机构与领导分工 党总支书记、校长高澄清：负责学校党政全面工作。 副校长朱德华：分管学校德育、心理健康教育、班主任管理、学生一日常规管理、义务教育均衡发展等工作。 工会主席、党支部副书记羊昌茂：分管学校工会、党建、安全保卫处、体卫艺、基金会、慈善会等工作。 党支部委员谢福才：分管学校教学、教研、电教、学生生涯规划教育、各类考试考点业务管理等工作。 党支部委员罗忠：分管学校总务后勤工作、一创两建工作等。 党政办公室主任吴云飞：负责党政办工作。 党政办副主任黎明宏、符海娜：协助主任落实党政办相关工作。 德育室主任曾兴荣：到长坡中学挂职副校长。 德育室副主任陈秋静：牵头负责德育室工作。 德育室副主任邵慧颖、李胜标：协助牵头副主任做好相关德育工作。 教务室主任王辉：负责教务室工作。 教务室副主任布其忠、王石镇：协助主任做好教务室各项工作。 总务室主任林圣基：负责总务室工作。 总务室副主任朱英、刘耀辉：协助主任做好相关后勤工作。 教研室主任李保祥：负责教研室工作。 教研室副主任洪涛、唐红梅：协助主任做好教育教学研究工作。 体卫艺室主任祝平：负责体卫艺室工作。 体卫艺室副主任赵腾、胡敬文：协助主任做好体卫艺室工作。 电教室主任朱鼎甲：负责学校监控、多媒体、音响等电教工作和各种现代教育技术设施设备管理。负责学校大型活动的摄影照相工作。负责学校网站、微信公众号的技术管理。 电教室副主任吴彦斌：协助主任做好相关工作，负责学校科技社团管理工作。 工会常务副主席王海丽：负责学校工会日常工作。 工会副主席黄显雄：协助工会主席做好相关工作。 团委书记洪绵路：负责学校团委、青年志愿者及“小红帽”工作。 妇委会主任韦桂菊：负责学校妇委会工作。 副主任郭向晓：协助主任做好妇委会工作。 学生生涯规划指导中心主任戴鸿惠：负责学生生涯规划指导工作及新高考改革理论培训。 学生生涯规划指导中心副主任陈志怀、张炳武：协助主任做好相关工作。 “创建办”主任黄海滨：负责义务教育均衡发展工作及创建省一级学校工作。 “创建办”副主任李健雄：协助主任做好相关工作。 安全保卫处主任：陈大武 七年级组：主任虞岩松，工会小组长李莉、党小组长范学强。 八年级组：主任王裕科，工会小组长梁美珍、党小组长王圣义。 九年级组：黎明宏（兼），工会小组长陈璋妹、党小组长孙雪丁。 高一年级组：主任钟金华，副主任洪万千、吴志坚。 高二年级组：主任李帅，副主任杨林、成利平。 高三年级组：主任郭强，副主任符军才、王辉。 2、校长办公会成员：高澄清、朱德华、羊昌茂、谢福才、罗忠、曾兴荣、吴云飞。 3、行政办公会成员：校长办公会成员、各处室及年级组主任、副主任。 六、校历 八月、1、教师培训 2、开学工作会议 3、高一新生报到、军训 九月、1、开学工作检查 2、学生报到开学 3、初一军训 4、安全演练 5、教师节表彰。 十月、1、庆祝国庆节。 2、课程规划与教研安排专题会议。3、教科研、教堂教学改革推进会。 十一月、1、期中考试。2、校运会。3、文化艺术节。 十二月、1、文艺汇演、教职工文体活动。 一月、1、庆祝元旦。2、期末考试。